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学工通告

[通知]关于开展管理学院班情学情分析工作的通知

发布时间:2022-09-22 发布人:管理学院

各班级:

  为切实加强我院班级管理,创建优良班风和学风,更好搭建学生育人成长平台,现启动管理学院班情学情分析工作。各班级要通过对每学期成绩进行科学分析、分类,了解班级和学生基本学习状况,规范班级各项管理,推动班风、学风的科学养成,保障班级顺利开展各项活动,助力全面发展人才培养,现将班情学情分析相关工作通知如下。

  一、开展时间

  2022年9月21日——9月28日

  二、参加班级

  2019级—2021级全体本科班级

  三、责任人

  以各班班长、学习委员为主,带领班级全体学生全员开展

  四、工作流程

  1.各年级填写截至2022年9月以来的各学期学业成绩,统计截至2022年9月以来的发展素质数据,见《管理学院各班级成绩分析汇总表》(附件1);

  2.除2019级外,其他年级撰写《管理学院班级成绩分析报告》(附件2);

  3.各班级联系带班辅导员召开线上线下班情学情分析会议,集体学习《管理学院“升级教育”手册》(第二版),科学分析班级目前学习状态,进行下一步学风规划与指导。

  五、工作要求

  1.突出政治标准。各级班集体要从严、从实规范落实班情学情分析相关内容文件,按照规定及时联系带班辅导员召开线上班情学情分析会议,抓好班情学情分析全流程,高标准开展本年度班情学情分析工作。

  2.及时上报相关文件。以班级为单位填报《管理学院各班级成绩分析汇总表》(见附件1),填写《管理学院班级成绩分析报告》(见附件2)。

  在9月29日前以“某班班级成绩分析表”“某班2022-2023学年第一学期成绩分析报告”“某班班情学情分析会照片”重命名文件发送至带班辅导员,班情学情分析会照片至少提交两张。

  3.如对班情学情分析情况报告填写有疑问,请联系东校区4#205靳老师。

 

附件1:管理学院班级成绩分析表.xlsx

附件2:管理学院班级成绩分析报告模版.docx

 

 

管理学院学生工作办公室

二〇二二年九月二十二日


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